Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
African Traditional Oral Literature and Visual Cultures as Pedagogical Tools in Diverse Classroom Contexts (hc)
Bada, w jaki sposób twórcy polityki edukacyjnej, twórcy programów nauczania, nauczyciele, uczniowie i działacze społeczni mogą wykorzystać dotychczas niewykorzystane bogate zasoby afrykańskiej tradycyjnej literatury ustnej i kultur wizualnych.
Są to zbiorniki epistemologiczne i nieocenione narzędzia pedagogiczne w dostarczaniu treści w klasach obecnej globalnej wioski.