Adapting to America: Catholics, Jesuits, and Higher Education in the Twentieth Century
Profesor Leahy opowiada o akademickich napięciach między przekonaniami religijnymi a intelektualnymi dociekaniami, a także bada zmiany społeczne, które wpłynęły na szkolnictwo wyższe i amerykański katolicyzm w tym stuleciu.
Próbuje wyjaśnić, dlaczego znaczący rozwój katolickich szkół wyższych i uniwersytetów nie zawsze szedł w parze z jednoczesnym uznaniem akademickim w szerszym świecie amerykańskiego szkolnictwa wyższego.