Academics in Action!: Model badań, nauczania i usług zaangażowanych społecznie

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Academics in Action!: A Model for Community-Engaged Research, Teaching, and Service

Zawartość książki:

Akademia jest często opisywana jako wieża z kości słoniowej, odizolowana od otaczającej ją społeczności. Przedstawiając teorię, wizję i wdrożenie programu społecznie zaangażowanego dla Wydziału Rozwoju Człowieka i Organizacji (HOD) w Peabody's College of Education and Human Development na Uniwersytecie Vanderbilt, Academics in Action! opisuje bardziej zintegrowany model, w którym studenci i wykładowcy pracują ze społecznościami, uczą się od nich i wykorzystują wyniki teorii i badań w celu generowania rozwiązań problemów społeczności.

Oferując przykłady teorii, stypendiów, nauczania i działania zaangażowanego społecznie, Academics in Action! opisuje zniuansowane struktury, które sprzyjają i wspierają ich rozwój na uniwersytecie badawczym. Teoria i działanie obejmują wiele poziomów ekologicznych, od jednostek i małych grup po organizacje i struktury społeczne. Społeczności zaangażowania obejmują zarówno lokalne dzielnice i szkoły, jak i areny polityki krajowej i rozwoju międzynarodowego.

Odzwierciedlając unikalne perspektywy wykładowców, praktyków i absolwentów, Academics in Action! dokumentuje konkretną filozofię edukacji, która sprzyja i wspiera zaangażowanie.

Potencjalnie transformacyjny charakter pracy akademickiej dla studentów, wykładowców i szerszego społeczeństwa.

A także niektóre implikacje i wyzwania związane z wysiłkami zorientowanymi na działanie w świetle dynamiki, takiej jak nierówność dochodów, rasizm i globalny kapitalizm. Ten zredagowany tom stanowi kronikę nauczania, badań i działań społecznych, które mają wpływ zarówno na zajęcia, jak i poza nimi, a także przedstawia wymiary modelu partycypacyjnego, który wprowadził takie wysiłki w czyn.