Abc gniewu

Opinie czytelników

Książka ta została dobrze przyjęta ze względu na jej treść, która jest zrozumiała dla dzieci, zwłaszcza w odniesieniu do kwestii gniewu i innych niepożądanych cech osobowości. Służy jako przydatne narzędzie edukacyjne zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli, promując dyskusje wśród dzieci na temat ich uczuć i działań.

Relatywna treść dla dzieci, przydatna w klasach, ułatwia dyskusje na temat uczuć i zachowań, dobra do nauczania, pomocna dla dzieci z problemami ze złością.

Brak istotnych wad wymienionych w recenzjach.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Abc's of Anger

Zawartość książki:

Opowiadania i ćwiczenia pomagające dzieciom zrozumieć złość The ABC's of Anger prowadzi dzieci do odkryć Zawiera łatwe do przeczytania historie związane z pewnym aspektem tematu "złość". Zapewnia dzieciom świadomość różnych stopni złości i pomaga im odkrywać możliwości reagowania, gdy są rozgniewane.

- Uczy konstruktywnych umiejętności radzenia sobie z destrukcyjnymi uczuciami. - Uczy różnicy między uczuciem złości a sposobem, w jaki je okazujemy. - Pomaga rozwikłać dezorientację, gdy zalewają nas przytłaczające uczucia.

- Dostarcza narzędzi do konstruktywnego radzenia sobie z gniewem zamiast destrukcyjnego ataku.

- Wyposaża dziecko w umiejętności radzenia sobie z nieoczekiwanymi uczuciami, pozwalając mu wygrać walkę ze złością. - Przemawia do wzrokowców dzięki zachwycającej grafice, umożliwiając prezenterowi dotarcie do dzieci, które w przeciwnym razie mogłyby zostać pominięte.

Każda historia zaczyna się od litery alfabetu - pierwszej litery zarówno imienia zwierzęcia, jak i jego zachowania. Następnie znajduje się obrazek i krótka historia o postaci, a także definicja opisywanej cechy. Te obrazki i historyjki można skopiować i rozdać młodszym dzieciom do pokolorowania, a starszym uczniom do dodania dymków.

Lekcja na następnej stronie zawiera pytania, które nauczyciel może wykorzystać do zainicjowania dyskusji. Mamy jednak nadzieję, że odpowiedzi i pytania uczniów doprowadzą do bardziej spersonalizowanego dialogu z nauczycielem działającym jako moderator dyskusji. Każda lekcja kończy się ćwiczeniami uzupełniającymi, które również można dostosować do potrzeb klasy.

Rozdział zasobów na końcu książki zawiera dalsze wyjaśnienia słów tematycznych i dodatkowe pytania do wykorzystania w klasie. Historie mogą być czytane oddzielnie lub mogą być łączone w tematy, takie jak słowa wyzwalające, słowa intensywności gniewu, słowa rozwiązania, słowa wzmacniające i słowa uczuć.

Postacie występujące w opowiadaniach mają na celu pomóc uczniom w tworzeniu powiązań między ich własnymi działaniami i uczuciami, a także tymi, których mogą doświadczać u innych dzieci i dorosłych. Ray ma nadzieję, że ta książka będzie wyzwaniem dla myślenia dzieci i zapewni im niezagrażające środki do pracy nad uczuciami, zachowaniami i emocjami w korzystny i przyjemny sposób.