ABC autyzmu w klasie szkolnej: Przygotowanie do sukcesu

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 10 głosach.

Oryginalny tytuł:

The ABCs of Autism in the Classroom: Setting the Stage for Success

Zawartość książki:

Jakie jest największe wyzwanie, przed którym stoją dziś nauczyciele? Zachowanie. A którzy uczniowie mają najbardziej zaskakujące i wyjątkowe problemy z zachowaniem? Nasze niesamowite dzieci ze spektrum autyzmu. Kochamy je, ale zrozumienie i radzenie sobie z ich trudnymi zachowaniami może być trudne.

Ale analitycy zachowania nie są w klasie; nauczyciele są. A większość nauczycieli nie może wezwać analityka zachowania za każdym razem, gdy pojawia się problem z zachowaniem. Nawet jeśli wezwą analityka zachowania, mogą nie rozumieć całej tej gadaniny o "bodźcu dyskryminacyjnym" i "uwarunkowanym wzmacniaczu". To wszystko jest takie suche i zagmatwane. Nauczyciele nie mają czasu na przedzieranie się przez cały ten żargon, są zbyt zajęci nauczaniem. Co więc ma zrobić nauczyciel, gdy uczeń rzuca krzesłem, gryzie ją w rękę lub odmawia pracy? Do nauczycieli należy znalezienie rozwiązań, zanim zachowanie się pogorszy. Potrzebują pomocy.

Książka The ABCs of Autism in the Classroom: Setting the Stage for Success została napisana przez certyfikowanego przez zarząd analityka zachowania, który przez wiele lat był również nauczycielem, a także mamą dziecka z autyzmem. Znajdziesz tu oparte na dowodach, poparte badaniami narzędzia behawioralne przedstawione w języku przyjaznym dla nauczycieli. Poznasz wirtualną wioskę uczniów z problematycznymi zachowaniami, których możesz spotkać w swojej klasie. Przeczytasz również historie dzieci i dorosłych ze spektrum autyzmu, napisane ich własnymi słowami.