Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 8 głosach.
45 Strategies That Support Young Dual Language Learners
Liczba dwujęzycznych uczniów w klasach wczesnoszkolnych rośnie z każdym rokiem, a nauczyciele często czują się niedostatecznie przygotowani do pokonywania barier językowych i skutecznego zaspokajania potrzeb edukacyjnych tych uczniów. Z pomocą przychodzi ta książka - zestaw najlepszych obecnie strategii wspierania dzieci i rodzin z różnych środowisk oraz zapewniania sukcesów akademickich i społecznych młodym uczniom uczącym się dwóch języków.
Pedagodzy wczesnoszkolni otrzymają bezcenny zbiór 45 praktycznych, rozwojowo odpowiednich strategii nauczania dzieci uczących się dwóch języków (zarówno hiszpańskojęzycznych, jak i dzieci mówiących innymi językami). Wskazówki z prawdziwego świata pomogą nauczycielom zastosować każdą strategię w ich własnych klasach, a ćwiczenia, pytania do refleksji i zasoby w języku hiszpańskim pomogą nauczycielom wzmocnić ich obecne praktyki nauczania. Książka ta, będąca bardzo potrzebnym zasobem dla doskonalenia zawodowego i kursów przed rozpoczęciem pracy, pomoże nauczycielom wspierać sukces integracyjnych klas wczesnoszkolnych i zapobiegać lukom w osiągnięciach osób uczących się dwóch języków.
ODKRYJ, JAK
⬤ Ustawić i zorganizować swoje środowisko uczenia się, aby wspierać osoby uczące się dwóch języków.
⬤ Tworzenie zróżnicowanej społeczności klasowej, w której przewiduje się wyzwania i potrzeby dzieci.
⬤ Stosowanie praktyk zarządzania klasą dostosowanych do kultury, które angażują różnych uczniów.
⬤ Wzmocnienie społeczno-emocjonalnego uczenia się dla osób uczących się dwóch języków.
⬤ Promowanie wczesnych umiejętności akademickich i udostępnianie zajęć edukacyjnych dzieciom ze wszystkich środowisk kulturowych.
⬤ Wykorzystanie muzyki i ruchu w celu zwiększenia zaangażowania uczniów i przyspieszenia rozwoju językowego.
⬤ Współpracować z rodzinami i angażować je w naukę dzieci na poziomie akademickim i społeczno-emocjonalnym.
MATERIAŁY PRAKTYCZNE: Wzmocnij swoją naukę dzięki zajęciom w klasie; quizy z rozdziałów; pytania do refleksji; hiszpańskie piosenki, słownictwo i książki do klasy; listy dodatkowych zasobów; i słowniczek. Przykładowe listy i formularze pomagają komunikować się z rodzinami i oceniać potrzeby uczniów (wszystkie formularze można kserować i są dostępne online).