100 pomysłów dla nauczycieli szkół średnich: Wyjątkowe lekcje RE

Opinie czytelników

Książka „100 pomysłów na wyjątkowe lekcje RE” jest wysoko ceniona za praktyczne i inspirujące treści skierowane do nauczycieli RE. Oferuje różnorodne pomysły na lekcje, strategie oceniania i ogólne wskazówki dotyczące skutecznego nauczania przedmiotu.

⬤ Świetne i praktyczne pomysły dla klasy
⬤ przydatne zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli
⬤ zawiera dobrą mieszankę strategii planowania i rozwoju
⬤ służy jako świetne źródło inspiracji i porad.

Nie zgłoszono żadnych potencjalnych wad książki.

(na podstawie 5 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

100 Ideas for Secondary Teachers: Outstanding RE Lessons

Zawartość książki:

„Absolutny dar dla społeczności RE”. Mary Myatt Z naciskiem na wszystkie wyznania i przekonania, 100 pomysłów dla nauczycieli szkół średnich: Outstanding RE Lessons przedstawia wypróbowane i przetestowane pomysły, które można wykorzystać na każdej lekcji religii.

Andy Lewis wykorzystuje swoje doświadczenie jako dyrektor ds. edukacji religijnej, aby dzielić się pomysłami i poradami, jak skonstruować udaną lekcję RE, zaangażować uczniów w przedmiot, zapewnić skuteczną informację zwrotną i techniki egzaminacyjne oraz ożywić RE w programie nauczania szkół średnich. RE może być bardzo trudnym przedmiotem do nauczania, ponieważ wiele z pojawiających się tematów może być wyzwaniem do omówienia z młodymi ludźmi, zwłaszcza ze względu na złożoność statusu prawnego, treści programowych i postrzegania przez społeczeństwo.

Bóg, etyka, śmierć to tylko kilka tematów, które mogą wywołać kontrowersje w klasie! Obejmując szereg różnych wyznań, przekonań i światopoglądów, ta książka jest odpowiednia dla wszystkich nauczycieli RE, niezależnie od programu nauczania, którego uczą. 100 pomysłów dla nauczycieli szkół średnich: Outstanding RE Lessons to niezbędne źródło pomocy uczniom w rozwijaniu zrozumienia między społecznościami i eliminowaniu uprzedzeń i stereotypów religijnych, ze strategiami międzyprzedmiotowymi, które docierają do członków lokalnych społeczności wyznaniowych i wykorzystują technologię do „odwiedzania” świętych miejsc.