Zaczęło się od Kopernika: Najważniejsze pytania dotyczące nauki

Opinie czytelników

Książka dr Parsonsa bada filozofię nauki z jasnością i głębią, czyniąc ją intelektualnie wciągającą lekturą dla osób zainteresowanych filozofią. Jednak niektórzy czytelnicy uważają, że jest ona zbyt akademicka i nie nadaje się dla osób spoza studiów filozoficznych, czując się wprowadzeni w błąd przez tytuł.

Przejrzysty sposób pisania, wciągająca treść filozoficzna, odpowiednia dla czytelników intelektualnych, sugestie dotyczące dalszej lektury na końcu rozdziału.

Dla niektórych zbyt akademicka, nieodpowiednia dla zwykłych czytelników, mylący tytuł dotyczący skupienia się na nauce.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

It Started with Copernicus: Vital Questions about Science

Zawartość książki:

Unikalne podejście do filozofii nauki, które koncentruje się na najżywszych i najważniejszych kontrowersjach wokół nauki Czy nauka jest bardziej racjonalna lub obiektywna niż jakiekolwiek inne przedsięwzięcie intelektualne? Czy teorie naukowe są dokładnymi obrazami rzeczywistości, czy tylko użytecznymi narzędziami do manipulowania środowiskiem? Te podstawowe pytania są przedmiotem tego wyjątkowego podejścia do filozofii nauki. W przeciwieństwie do standardowych podręczników, książka ta nie próbuje dokonać kompleksowego przeglądu całej dziedziny, ale dokonuje wyboru najbardziej żywych debat i zagadnień.

Autor podejmuje tak stymulujące pytania jak: Czy nauka może sprostać wyzwaniom sceptyków? Czy nauka powinna zajmować się kwestiami tradycyjnie zarezerwowanymi dla filozofii i religii? Co więcej, czy nauka pozostawia miejsce na ludzkie wartości, wolną wolę i odpowiedzialność moralną? Napisany w przystępnym, pozbawionym żargonu stylu, tekst zwięźle przedstawia złożone idee w łatwy do zrozumienia sposób. Używając licznych przykładów zaczerpniętych z różnych dziedzin, takich jak teoria ewolucji, paleontologia i astronomia, autor wzbudza ciekawość czytelników w aktualnych kontrowersjach naukowych.

Zwięzłe eseje bibliograficzne na końcu każdego rozdziału zachęcają czytelników do wypróbowania pomysłów innych niż te oferowane w tekście i do zbadania zakresu opinii na każdy temat. Rygorystyczne, a jednocześnie bardzo czytelne, to doskonałe zaproszenie do filozofii nauki przekonuje, że zrozumienie natury nauki jest niezbędne do zrozumienia samego życia.