Ocena:

Książka spotkała się z niezwykle pozytywnymi opiniami ze strony nauczycieli i personelu pomocniczego, którzy pracują z dziećmi, szczególnie tymi dotkniętymi traumą. Recenzenci chwalą jej łatwą czytelność, włączenie pytań do refleksji oraz praktyczne zastosowania w środowisku edukacyjnym. Pojawiły się jednak pewne uwagi krytyczne dotyczące braku konkretnych strategii „jak to zrobić” i kwestii związanych z jakością otrzymanych fizycznych książek.
Zalety:⬤ Nieocenione źródło informacji dla nauczycieli i personelu pomocniczego pracującego z dziećmi po traumatycznych przeżyciach.
⬤ Dobrze skonstruowane pytania refleksyjne, które ułatwiają głębsze zrozumienie i dyskusję.
⬤ Wspiera nauczycieli poprzez promowanie autorefleksji nad ich praktykami.
⬤ Łatwy do przeczytania i przyswojenia, dzięki czemu jest dostępny dla wszystkich poziomów personelu.
⬤ Polecana do użytku w placówkach edukacyjnych, w tym do studiowania książek.
⬤ Niektórzy czytelnicy uważali, że w książce brakuje konkretnych, praktycznych strategii do wdrożenia w klasie.
⬤ Problemy z fizycznymi egzemplarzami, w tym uszkodzenia i pleśń, zostały zgłoszone przez kilku nabywców.
⬤ Niektóre krytyczne uwagi wskazywały, że choć książka zawiera wiele informacji, może nie być wystarczająco dogłębna w porównaniu z innymi pozycjami.
(na podstawie 73 opinii czytelników)
Fostering Resilient Learners: Strategies for Creating a Trauma-Sensitive Classroom
Zdobywca nagrody Złotej Lampy 2017 przyznawanej przez Stowarzyszenie Wydawców Amerykańskich.
W tej porywającej książce dla wszystkich nauczycieli Kristin Souers i Pete Hall badają pilną i rosnącą kwestię - traumę dziecięcą - i jej głęboki wpływ na uczenie się i nauczanie.
Oparta na badaniach i doświadczeniu autorów w pracy z uczniami dotkniętymi traumą i ich nauczycielami, Fostering Resilient Learners pomoże ci kultywować wrażliwe na traumę środowisko uczenia się dla uczniów we wszystkich obszarach treści, poziomach klas i ustawieniach edukacyjnych. Autorzy - terapeuta zdrowia psychicznego i doświadczony dyrektor - zapewniają sprawdzone, niezawodne strategie, które pomogą ci.
⬤ Zrozumieć, czym jest trauma i w jaki sposób utrudnia ona naukę, motywację i sukces wszystkich uczniów w klasie.
⬤ Zbudować silne relacje i stworzyć bezpieczną przestrzeń, aby umożliwić uczniom naukę na wysokim poziomie.
⬤ Przyjęcie podejścia opartego na mocnych stronach, które prowadzi do zmiany sposobu postrzegania destrukcyjnych zachowań uczniów i dostrzeżenia, czego uczniowie potrzebują, aby przerwać negatywne cykle.
⬤ Zapobiegaj frustracji i wypaleniu zawodowemu dzięki niezbędnym technikom samoopieki, które pomogą tobie i twoim uczniom rozkwitnąć.
Każdy rozdział zawiera również pytania i ćwiczenia zachęcające do refleksji i rozszerzenia pomysłów zawartych w tej książce. Jako nauczyciel codziennie stykasz się z wpływem traumy w klasie. Niech ta książka będzie twoim przewodnikiem w poszukiwaniu rozwiązań, a nie rozpamiętywaniu problemów, w budowaniu relacji, które pozwolą uczniom rozwijać się, prosperować i - najpewniej - uczyć się na wysokim poziomie.