Ocena:
Książka jest wysoko ceniona za wciągające i wnikliwe podejście do pisania, szczególnie korzystne dla naukowców społecznych. Podkreśla sposób myślenia niezbędny do pisania, a nie tylko mechanikę, dostarczając osobistych anegdot, które rezonują z czytelnikami.
Zalety:Zabawna, przydatna, szybka i przyjemna lektura, wypełniona pomocnymi radami, wsparcie psychologiczne dla pisarzy, inspiruje pewność siebie, dobrze przedstawiona i wszechstronna.
Wady:Żadna nie została wyraźnie wymieniona w recenzjach.
(na podstawie 4 opinii czytelników)
Writing for Social Scientists, Third Edition: How to Start and Finish Your Thesis, Book, or Article
Przez ponad trzydzieści lat, Writing for Social Scientist s był szalupą ratunkową dla pisarzy we wszystkich dziedzinach, od początkujących studentów po opublikowanych autorów. Zaczyna się od potężnego zapewnienia: Pisanie akademickie jest stresujące i nawet wybitni naukowcy, tacy jak socjolog Howard S. Becker, zmagają się z nim. I zapewnia jasne rozwiązanie: Aby nauczyć się pisać, weź głęboki oddech, a następnie zacznij pisać. Popraw. Powtórz.
To nie jest książka o pisaniu socjologicznym. Zamiast tego Becker stosuje swoje socjologiczne spojrzenie na niektóre z powszechnych problemów, z którymi borykają się wszyscy pisarze akademiccy, w tym próbując zrobić to dobrze za pierwszym razem, ponosząc porażkę, a tym samym nie pisząc wcale.
Uwikłanie się w pułapki "poprawnego" pisania akademickiego.
Pisanie po to, by zaimponować, a nie komunikować się z czytelnikami.
I zmaganie się z tym, kiedy i jak cytować. Następnie oferuje konkretne porady, oparte na własnych doświadczeniach oraz doświadczeniach swoich studentów i kolegów, dotyczące pokonywania tych przeszkód i zdobywania pewności siebie jako pisarza.
Podczas gdy podstawowe wyzwania związane z pisaniem pozostały takie same od czasu pierwszego wydania książki, kontekst, w którym pracują pisarze akademiccy, zmienił się dramatycznie dzięki szybkim zmianom technologicznym i coraz większej presji instytucjonalnej. To nowe wydanie zostało zaktualizowane, aby odzwierciedlić te zmiany, oferując nowemu pokoleniu naukowców i studentów zachętę do pisania o społeczeństwie lub jakimkolwiek innym temacie naukowym w sposób jasny i przekonujący.
Jak pisze Becker w nowej przedmowie: "Nic nie przygotowało mnie na stały strumień maili od czytelników, którzy uznali tę książkę za pomocną. Nie tylko pomocną. Kilku z nich powiedziało mi, że książka uratowała im życie.
To mniej świadectwo książki jako terapii, a bardziej odzwierciedlenie powagi kłopotów, w jakie może wpędzić ludzi pisanie o niepowodzeniach". Ponieważ pracownicy naukowi są wzywani do pisania częściej, w większej liczbie formatów, doświadczone, racjonalne porady zawarte w Writing for Social Scientists będą ważnym zasobem na półce każdego pisarza.
