Widziane i słyszane: Prawa dziecka we wczesnej edukacji

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 11 głosach.

Oryginalny tytuł:

Seen and Heard: Children's Rights in Early Childhood Education

Zawartość książki:

Posługując się przykładami ze szkoły inspirowanej Reggio z dziećmi w wieku od 6 tygodni do 6 lat, autorzy podkreślają znaczenie praw dziecka i naszą odpowiedzialność jako dorosłych za wysłuchanie ich głosu. Seen and Heard podsumowuje badania i teorie dotyczące praw małych dzieci w Stanach Zjednoczonych i oferuje strategie, które nauczyciele mogą wykorzystać, aby zapewnić uwzględnienie perspektywy dzieci w codziennych decyzjach.

Prawdziwe winiety klasowe ilustrują, w jaki sposób małe dzieci postrzegają ideę praw poprzez obserwację i dyskusję. Praca autorów opiera się na trzech zasadniczych ideach: (1) „stu językach”, których dzieci używają do badania, odkrywania, konstruowania, reprezentowania i przekazywania swoich pomysłów; (2) „pedagogice słuchania”, w której dzieci i dorośli uważnie słuchają świata i siebie nawzajem; (3) przekonaniu, że wszystkie dzieci mają prawo do uczestniczenia w społecznościach, w których żyją. Ten żywy portret wschodzącego programu nauczania obejmuje: Doświadczenia w klasie, w tym budowanie miasta dla klasowego chomika i pisanie szkolnego statutu dotyczącego praw dziecka.

Prowokujące pytania do dyskusji na temat rozwoju zawodowego. Zdjęcia dzieci podczas zabawy i przykłady prac dzieci.