Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 81 głosach.
Data Literacy for Educators: Making It Count in Teacher Preparation and Practice
Opisuje umiejętność korzystania z danych w nauczaniu, podkreślając ważny związek między wiedzą i umiejętnościami w zakresie danych a dyscyplinarną i pedagogiczną wiedzą merytoryczną.
Studia przypadków powstających programów w szkołach edukacyjnych są wykorzystywane do zilustrowania kluczowych elementów potrzebnych do zintegrowania podejmowania decyzji opartych na danych z programami nauczania.