Szkoła i społeczeństwo

Opinie czytelników

Książka została ogólnie dobrze przyjęta ze względu na jej wartość edukacyjną, szczególnie w dziedzinie socjologii i edukacji, a wielu czytelników docenia jej przejrzystość i znaczenie dla kursów akademickich. Niektórzy jednak uważają ją za nijaką lub mało angażującą, a wybory projektowe zostały skrytykowane.

Łatwa do zrozumienia, zawiera wiele przykładów, skuteczna w nauce o socjologii i edukacji, porusza krytyczne kwestie dotyczące szkół i społeczeństwa, przydatna dla studentów studiów licencjackich i magisterskich, terminowa dostawa i dobry stan.

Niektórzy recenzenci uważają, że teksty są nijakie i nieciekawe, porównując je do żmudnych ćwiczeń typu „wypełnij puste pola”, i krytykują projekt okładki książki. Pojawiają się skargi dotyczące ceny w porównaniu do jej postrzeganej wartości.

(na podstawie 13 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

School and Society

Zawartość książki:

Ten powszechnie używany tekst został rozszerzony o najważniejsze kwestie we współczesnym szkolnictwie, w tym: ⬤  Nowe sekcje na końcu rozdziałów do dalszej lektury.

⬤  Nowe sekcje na końcu rozdziałów do dalszej lektury.

⬤  Nowe odniesienia dodane do przydatnej sekcji Dodatkowe zasoby.

School and Society, Fifth Edition wykorzystuje realistyczne studia przypadków, dialogi i otwarte pytania mające na celu stymulowanie myślenia o problemach związanych ze szkołą i społeczeństwem, w tym o reformie programu nauczania, sprawiedliwości społecznej i konkurencyjnych formach badań. Napisana w stylu, który przemawia bezpośrednio do współczesnego nauczyciela, książka ta porusza takie kluczowe pytania, jak: Czy szkoły socjalizują uczniów, aby stali się produktywnymi pracownikami? - Czy szkolnictwo reprodukuje klasę społeczną i przekazuje uprzedzenia etniczne i płciowe? - Czy nauczyciel może uniknąć przekazywania dominujących wartości społecznych i kulturowych? - Jakich przedmiotów uczniowie naprawdę uczą się w szkołach?

Szkoła i społeczeństwo School and Society jest jedną z pięciu książek w wysoko cenionej serii Teachers College Press THINKING ABOUT EDUCATION SERIES, obecnie w piątym wydaniu. Wszystkie książki z tej serii mają na celu pomóc nauczycielom przed i w trakcie pracy wypełnić lukę między teorią a praktyką.

Pochwały za poprzednie wydania

"Byłem zaskoczony i zadowolony z przydatności tej konkretnej książki w życiu i pracy moich początkujących nauczycieli".

Nauczanie edukacji

"(Ta seria) wykonuje mistrzowską pracę, łącząc podstawowe zagadnienia i metody nauczania, które powinny stanowić ramy programów nauczania podstaw społecznych i filozoficznych".

Teoria edukacji