Studies in Italian as a Heritage Language
Seria ta oferuje szerokie forum dla prac nad językoznawstwem kontaktowym, przyjmując zintegrowane podejście do diachronicznych i synchronicznych przejawów kontaktu, począwszy od aspektów społecznych i indywidualnych po kwestie strukturalno-typologiczne.
Tematy poruszane w serii obejmują psycholingwistyczne i akwizycyjne aspekty wielojęzyczności dzieci i dorosłych, takie jak dwujęzyczne przetwarzanie języka, przyswajanie drugiego języka i dwujęzyczne przyswajanie pierwszego języka; społeczne, formalno-strukturalne i konwersacyjne aspekty przełączania kodów; diachroniczne i typologiczne aspekty zmiany językowej wywołanej kontaktem, takie jak zapożyczenia leksykalne i strukturalne, języki kontaktowe, pidżyny i kreole, konwergencja i obszary językowe; a także społeczne aspekty wielojęzyczności, zarządzanie językiem w społeczeństwach wielojęzycznych, wielojęzyczność receptywna i lingua franca, utrzymanie języka i zmiana języka, wielojęzyczność w komunikacji za pośrednictwem komputera i inne. Seria nie ma ustalonej orientacji teoretycznej i z zadowoleniem przyjmuje wkład z różnych podejść.
Aby omówić swój pomysł na książkę lub złożyć propozycję, prosimy o kontakt z Birgit Sievert.