Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.
The Seminary as a Textual Community: Exploring John Sailhamer's Vision for Theological Education
John Sailhamer (1946-2017) jest znany ze swojego starannego badania Biblii Hebrajskiej i skupienia się na strategiach kompozycyjnych występujących w tekście Pisma Świętego.
Być może mniej znana jest jego kompleksowa wizja edukacji teologicznej. W pierwszej części tego tomu redaktorzy Ched Spellman i Jason K.
Lee prezentują wcześniej niepublikowane przemówienie Sailhamera na temat „Natury, celu i zadań seminarium teologicznego” oraz przedstawiają refleksję na temat kontekstu, treści i znaczenia tej nowej pracy. Część druga zawiera zbiór artykułów, esejów i recenzji Sailhamera, które są mniej znane, ale odnoszą się do niektórych głównych tematów, które rozwija w swojej propozycji edukacji teologicznej. Pisma te koncentrują się na wykorzystaniu historii i hermeneutyki z myślą o naturze narracji biblijnych.
Ta część zawiera również niektóre z interakcji Sailhamera z pracami z kilku różnych dyscyplin (od egzegezy biblijnej po teologię systematyczną), a także jego refleksje na temat stanu studiów nad Starym Testamentem. Tom kończy się obszerną bibliografią pism i badań Sailhamera.
