Przewodnik po wspólnym nauczaniu: nowe lekcje i strategie ułatwiające naukę uczniów

Ocena:   (4,5 na 5)

Przewodnik po wspólnym nauczaniu: nowe lekcje i strategie ułatwiające naukę uczniów (A. Villa Richard)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka otrzymała mieszane recenzje, przy czym niektórzy użytkownicy docenili jej wartość, stan i przydatność w nauczaniu, podczas gdy inni znaleźli problemy z ceną i fizycznym drukiem.

Zalety:

Świetna wartość w stosunku do ceny, doskonały stan, przydatna w nauczaniu, pouczająca i dobrze polecana dla nauczycieli-studentów.

Wady:

Niektórzy użytkownicy uważali, że nie jest wart swojej ceny, a zdarzało się, że strony były drukowane do góry nogami.

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

A Guide to Co-Teaching: New Lessons and Strategies to Facilitate Student Learning

Zawartość książki:

Twój przewodnik po wspólnym nauczaniu!

Kiedy ty i twój nauczyciel połączycie swoje indywidualne umiejętności i strategie, stworzycie bardziej przyjemne, kreatywne i produktywne doświadczenie w nauczaniu - z bardziej efektywnymi wynikami dla uczniów. Dzięki zaktualizowanym badaniom i studiom przypadków, to zupełnie nowe wydanie przewodnika zawiera profile wspierających, równoległych, uzupełniających i zespołowych podejść do wspólnego nauczania. Nowe funkcje obejmują

⬤ Zaktualizowane dyskusje na temat wspólnego nauczania w procesie RTI.

⬤ Nowe spojrzenie na role paraprofesjonalistów, administratorów, a nawet uczniów.

⬤ Nowe plany lekcji powiązane z Common Core i technologią.

⬤ Formularze i narzędzia do budowania zaufania, poprawy komunikacji i planowania.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781452257785
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2013
Liczba stron:280

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Przewodnik po wspólnym nauczaniu: nowe lekcje i strategie ułatwiające naukę uczniów - A Guide to...
Twój przewodnik po wspólnym nauczaniu! Kiedy ty...
Przewodnik po wspólnym nauczaniu: nowe lekcje i strategie ułatwiające naukę uczniów - A Guide to Co-Teaching: New Lessons and Strategies to Facilitate Student Learning
Prowadzenie szkoły włączającej: Dostęp i sukces dla wszystkich uczniów - Leading an Inclusive...
Richard A. Villa i Jacqueline S. Thousand...
Prowadzenie szkoły włączającej: Dostęp i sukces dla wszystkich uczniów - Leading an Inclusive School: Access and Success for All Students
Tworzenie szkoły włączającej - Creating an Inclusive School
Ponieważ odsetek uczniów niepełnosprawnych stale rośnie, możesz upewnić się, że Twoja...
Tworzenie szkoły włączającej - Creating an Inclusive School
Tworzenie szkoły włączającej - Creating an Inclusive School
Ponieważ odsetek uczniów niepełnosprawnych stale rośnie, możesz upewnić się, że Twoja...
Tworzenie szkoły włączającej - Creating an Inclusive School

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: