Ocena:
Książka jest wysoko ceniona wśród nauczycieli wychowania fizycznego w szkołach średnich ze względu na kompleksowe i zorganizowane podejście do planowania lekcji. Oferuje różnorodne jednostki instruktażowe, które są zgodne z krajowymi standardami, dzięki czemu jest cennym źródłem informacji zarówno dla nowych, jak i zmagających się z trudnościami nauczycieli.
Zalety:⬤ dobrze napisana i zorganizowana
⬤ zawiera gotowe plany lekcji
⬤ jest zgodna z krajowymi standardami
⬤ zawiera kreatywne pomysły na nauczanie sprawności fizycznej związanej ze zdrowiem
⬤ pomaga zwiększyć zaangażowanie uczniów
⬤ odpowiednia dla różnych poziomów klas
⬤ zawiera dużą liczbę modułów i lekcji.
Niektóre recenzje wspominają o ogólnym braku konkretnej krytyki lub szczegółowych wad, ale może istnieć domniemana potrzeba dalszego rozszerzenia niektórych tematów.
(na podstawie 6 opinii czytelników)
Lesson Planning for Middle School Physical Education: Meeting the National Standards & Grade-Level Outcomes
Jako nauczyciel wychowania fizycznego jesteś w idealnym położeniu, aby pomóc uczniom stać się fizycznie piśmiennymi osobami - to znaczy zdobyć wiedzę, umiejętności i pewność siebie, których potrzebują, aby cieszyć się zdrową aktywnością fizyczną przez całe życie. Planowanie lekcji wychowania fizycznego w gimnazjum pozwoli ci to osiągnąć.
Dzięki temu tekstowi możesz opracować i wdrożyć plany lekcji, które pomogą Twoim uczniom osiągnąć wyniki wyszczególnione w Krajowych Standardach SHAPE America i wynikach na poziomie klasy dla wychowania fizycznego K-12. Lesson Planning for Middle School Physical Education zawiera plany lekcji opracowane przez doświadczonych nauczycieli wychowania fizycznego, które
- pomogą uczniom gimnazjów spełnić krajowe standardy SHAPE America i wyniki na poziomie klas;
- zapewniają progresywne zadania treningowe i integrują odpowiednie oceny wychowania fizycznego w celu oceny i monitorowania postępów uczniów;
- jak najlepiej wykorzystywać technologię na zajęciach wychowania fizycznego;
- zawierać materiały informacyjne, zadania domowe, listy potrzebnych materiałów i sprzętu, pytania sprawdzające zrozumienie tematu przez uczniów oraz pytania refleksyjne, które warto sobie zadać; oraz
- wskazówki dotyczące najlepszych praktyk instruktażowych w celu zaangażowania wszystkich uczniów.
Plany oferują strategie instruktażowe i wskazówki dotyczące takich kwestii, jak nauczanie transferu, korzystanie z siatki i małych gier, różnicowanie instrukcji dla różnych poziomów umiejętności i integrowanie materiału koncepcyjnego. Lekcje można wykorzystać w obecnej formie lub zmodyfikować je w celu dostosowania do własnych potrzeb. Ostatecznie lekcje te zapewniają strukturę do opracowywania własnych działań edukacyjnych i programu nauczania.
Planowanie lekcji wychowania fizycznego w gimnazjum składa się z dwóch części. Część I odnosi się do ważnych czynników w planowaniu sukcesu uczniów, w tym rozdział wprowadzający, który pomaga rozważyć kwestie wpływające na uczenie się uczniów i zrozumieć środowisko nauczania oraz zakres i sekwencję wychowania fizycznego K-12. Pozostałe dwa rozdziały w tej części poprowadzą cię w planowaniu lekcji i modułów opartych na wynikach i spełnianiu krajowych standardów i wyników na poziomie klasy. Dowiesz się także o cechach rozwojowych uczniów szkół średnich.
Część II zawiera plany lekcji (ułożone w moduły po osiem lekcji każdy), które są oparte na wynikach na poziomie klasy, oferując przewodnik krok po kroku do budowania umiejętności i wiedzy uczniów w tych obszarach:
- Taniec i rytmy.
- Gry inwazyjne.
- Gry z siatką i na ścianie.
- Fielding i gry uderzeniowe i docelowe.
- Zajęcia na świeżym powietrzu.
- Ćwiczenia indywidualne.
- Aktywność fizyczna poza szkołą.
- Osobista sprawność fizyczna i projektowanie programów fitness.
Ponadto do książki dołączone jest źródło internetowe zawierające wszystkie plany lekcji w formacie PDF, które można łatwo wydrukować i uzyskać do nich łatwy dostęp z tabletu lub komputera.
Książka "Lesson Planning for Middle School Physical Education" została wydana przez SHAPE America, która stworzyła Krajowe Standardy i Poziomy Wyników dla Wychowania Fizycznego K-12 i jest jedyną krajową organizacją zawodową dla nauczycieli zdrowia i wychowania fizycznego. Wśród redaktorów książki są dwaj główni autorzy Krajowych Standardów SHAPE America i wyników na poziomie klas dla wychowania fizycznego K-12. Książka Lesson Planning for Middle School Physical Education wprowadza te standardy i wyniki do klasy jako konkretne cele lekcji i narzędzia planowania.