Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.
Plagiarism in Higher Education: Tackling Tough Topics in Academic Integrity
Plagiat to złożona kwestia, która dotyka wielu interesariuszy w szkolnictwie wyższym, ale nie zawsze jest dobrze rozumiana. Niniejszy tekst zapewnia dogłębne, oparte na dowodach zrozumienie plagiatu w celu zaangażowania społeczności kampusowych w świadome rozmowy na temat proaktywnego podejścia do plagiatu.
Oferując praktyczne sugestie dotyczące plagiatu w całym kampusie, książka ta porusza tak nieporządne tematy, jak autoplagiat, plagiat wśród studentów zagranicznych, młyny esejowe i oszukiwanie na zlecenie. Odpowiada również na tak trudne pytania jak
⬤ Dlaczego studenci plagiatują i dlaczego wykładowcy nie zawsze to zgłaszają?
⬤ Dlaczego przypadki plagiatu są tak trudne do opanowania?
⬤ Co jeśli sami naukowcy dopuszczają się plagiatu?
⬤ Jak możemy zaprojektować lepsze oceny nauczania, aby zapobiegać plagiatom?
⬤ Kiedy powinniśmy wybrać wykrywanie przez człowieka, a kiedy oprogramowanie do porównywania tekstu?
Ta nieoceniająca książka koncentruje się na uczciwości akademickiej z perspektywy nauczania i uczenia się, oferując kompleksowy wgląd w różne aspekty plagiatu, ze szczególnym uwzględnieniem szkolnictwa wyższego, z korzyścią dla całej społeczności kampusu.
