Ocena:
Książka zawiera prowokującą do myślenia analizę warunków wewnętrznych Pakistanu, systemu edukacji i kwestii społecznych z wyważonej perspektywy. Zagłębia się w mentalność zwykłych obywateli, zachowując bezstronne podejście, choć niektórzy krytycy twierdzą, że może mieć ukryty program.
Zalety:⬤ Prowokuje do myślenia i intryguje
⬤ Doskonały wybór do budowania wiedzy o Pakistanie
⬤ Bezstronne podejście do omawiania wyzwań
⬤ Skutecznie omawia warunki wewnętrzne i dysfunkcje społeczne
⬤ Dobra do badań
⬤ Dobrze napisana i świetna lektura dla osób zainteresowanych Pakistanem.
⬤ Niektórzy postrzegają autora jako stronniczego, próbującego usprawiedliwić zachowanie Pakistanu w globalnej polityce
⬤ Krytycy twierdzą, że książka bagatelizuje skutki dziesięcioleci islamistycznej indoktrynacji
⬤ Niektórzy mogą czuć, że oferuje wymówki dla problemów, przed którymi stoi Pakistan.
(na podstawie 8 opinii czytelników)
Pakistan Under Siege: Extremism, Society, and the State
W ciągu ostatnich piętnastu lat Pakistan zaczęto definiować wyłącznie w kategoriach walki z terroryzmem. Ale czy zwykli Pakistańczycy są ekstremistami? I co wyjaśnia sposób myślenia Pakistańczyków?
Wiele z obecnych prac na temat ekstremizmu w Pakistanie ma tendencję do badania ekstremistycznych trendów w kraju z oderwanej pozycji - odgórnej perspektywy bezpieczeństwa, która daje jednowymiarowy obraz tego, co jest w istocie złożonym, bogato teksturowanym krajem liczącym 200 milionów ludzi. W tej książce, wykorzystując rygorystyczną analizę danych ankietowych, pogłębione wywiady w szkołach i na uniwersytetach w Pakistanie, historyczną narrację i własne intuicyjne zrozumienie kraju, Madiha Afzal przedstawia pełny obraz relacji Pakistanu z ekstremizmem.
Autorka przedstawia poglądy Pakistańczyków na temat grup terrorystycznych, dżihadu, mniejszości religijnych i niemuzułmanów, Ameryki i ich miejsca na świecie. Poglądy te nie są radykalne na pierwszy rzut oka, ale są pełne teorii spiskowych. Afzal wyjaśnia, w jaki sposób dwa filary, które definiują państwo pakistańskie - islam i paranoja na punkcie Indii - doprowadziły do regresywnej formy islamizacji w pakistańskich narracjach, prawach i programach nauczania. Te z kolei ukształtowały postawy obywateli.
Afzal śledzi tę perspektywę w wyjątkowych i trudnych narodzinach Pakistanu. Analizuje retorykę i strategiczne działania trzech podmiotów pakistańskiej polityki - wojska, rządów cywilnych i partii islamistycznych - oraz ich relacje z grupami bojowników. Pokazuje, w jaki sposób regresywne pakistańskie prawo ustanowione w latach 80. pogorszyło postawy obywateli i doprowadziło do przemocy ze strony straży obywatelskiej i tłumu. Autorka wyjaśnia również, że reżim edukacyjny stał się istotnym elementem kształtowania myślenia obywateli. To, przez ile lat uczęszcza się do szkoły, czy jest to szkoła publiczna, prywatna czy medresa, a także to, jakie programy nauczania są realizowane, wpływa na postawy Pakistańczyków wobec terroryzmu i reszty świata.
Na koniec Afzal sugeruje, w jaki sposób ten oblężony naród - z pozornie niemożliwymi do przezwyciężenia problemami w zarządzaniu i edukacji - może zmienić kurs.