Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.
Response to Intervention and Continuous School Improvement: How to Design, Implement, Monitor, and Evaluate a Schoolwide Prevention System
Najnowsza książka ekspertów Bernhardta i Heberta przedstawia strategie zapewniające współpracę całego personelu w celu zaprojektowania, wdrożenia, monitorowania i oceny szkolnego systemu prewencji z zachowaniem integralności i wierności.
Każdy krok w tym ważnym źródle ma na celu pomóc administratorom, nauczycielom i innym nauczycielom w poprawie nauki każdego ucznia poprzez wdrożenie reakcji na interwencję (RtI) w ramach ciągłego procesu doskonalenia szkoły. Drugie wydanie zwraca uwagę na „Pięć etapów wdrażania RtI” i jest uzupełnione solidnym internetowym przewodnikiem wdrażania RtI, który zawiera ponad 30 szablonów do pobrania, przykładów i innych plików, które pomogą szkołom rozpocząć podróż do stworzenia skutecznego systemu.
Stosując wnikliwe wskazówki autorów w zakresie reagowania na interwencję (RtI) i ciągłego doskonalenia szkoły (CSI), będziesz w stanie przeprojektować swoje ogólne i specjalne programy edukacyjne, aby wprowadzić szkołę na ścieżkę prowadzącą do poprawy