Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 13 głosach.
Learning to Pray in a Dead Language: Education and Invocation in Ancient Sumerian
Związek między modlitwą a szkołami jest gorącym tematem w Stanach Zjednoczonych od czasu ich oficjalnego rozdzielenia w 1962 roku. Wiele osób opowiada się za przywróceniem modlitwy w szkołach, inni jednak uważają ten pomysł za niewłaściwy.
W starożytnym świecie nie było takiego rozróżnienia między tym, co świeckie, a tym, co święte, między budynkiem szkolnym a sanktuarium. W starożytnym Iraku, na początku drugiego tysiąclecia p.n.e. - w czasach znanych jako okres starobabiloński - widzimy, że szkoły były nie tylko miejscami nauki pisania, gramatyki i matematyki, ale także szerokiej gamy pojęć religijnych.
Niniejsza książka, opracowana na podstawie pracy doktorskiej dr Bowena z 2017 r., bada głęboki wpływ edukacji na praktykę modlitwy w Mezopotamii drugiego tysiąclecia, kształtując tradycje i postrzeganie, które rezonują w historii do naszego dzisiejszego rozumienia religii judeochrześcijańskiej. Książka ta -przedstawi szczegółowy przegląd szkolnictwa w Mezopotamii w drugim tysiącleciu p.n.e.
oraz tego, jak program szkolny różnił się w zależności od miasta. -Omówi znaczenie modlitw kapłanów, którzy byli odpowiedzialni za zapobieganie katastrofom poprzez uspokajanie serc rozgniewanych bogów.
-Pokazanie, w jaki sposób ustandaryzowany program nauczania skrybów wpłynął na tradycję religijną, która z kolei wpłynęła na pisarzy Starego Testamentu, a ostatecznie na cywilizację zachodnią.