Nauczanie przedmiotów ścisłych dla osób uczących się języka angielskiego: Rozwijanie wspierających i responsywnych kontekstów uczenia się dla kształtowania poczucia sensu i rozwoju językowego

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Secondary Science Teaching for English Learners: Developing Supportive and Responsive Learning Contexts for Sense-Making and Language Development

Zawartość książki:

Książka przedstawia ramy, które podkreślają wzajemny i synergiczny związek między naukowym tworzeniem sensu a dyscyplinarnym językiem i praktykami czytania i pisania - poprzez kontekstowe nauczanie, które łączy nauczanie przedmiotów ścisłych z doświadczeniami uczniów, zasobami społeczno-kulturowymi oraz społecznościami lokalnymi i globalnymi.