Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.
Language Teacher Supervision: A Case-Based Approach
Nadzór nad nauczycielami języków obcych oświetla niedostatecznie zbadany obszar zawodu nauczyciela języków obcych.
Wykorzystując studia przypadków rzeczywistych sytuacji dydaktycznych, książka bada takie kwestie, jak ocena nauczyciela, autonomia, autorytet oraz świadomość i postawa. Zawiera wiele praktycznych szczegółów dotyczących gromadzenia danych i przekazywania informacji zwrotnych podczas konferencji poobserwacyjnych z nauczycielami.
Różnorodne przypadki, wraz z kompleksowym przeglądem literatury, oferują cenny wgląd w dynamiczny, interaktywny proces nadzoru nauczycieli języków obcych. Kolejne pytania do dyskusji, zadania rozwojowe i sugestie dotyczące dalszej lektury zapewniają możliwości dalszej eksploracji.
