Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 13 głosach.
Health Opportunities Through Physical Education
Ten innowacyjny nowy podręcznik, wraz z pełnym zestawem powiązanych zasobów, został stworzony w celu wspierania rozwoju uczniów i poprawy ich zdrowych zachowań, które wpływają na ich wybory dotyczące stylu życia, sprawności fizycznej, zdrowia i dobrego samopoczucia.
Kluczową cechą tego programu nauczania jest pełna integracja koncepcji i umiejętności w zakresie wychowania fizycznego i zdrowia, aby zmaksymalizować zainteresowanie uczniów, naukę i zastosowanie. Cel ten został osiągnięty poprzez połączenie wiedzy naszych zespołów autorskich z dwóch powiązanych podręczników - Fitness for Life, Sixth Edition i Health for Life.
To nie jest zwykły podręcznik zdrowia z kilkoma koncepcjami wychowania fizycznego. Systemy szkolne, które chcą, aby jeden podręcznik pomógł im spełnić zarówno standardy wychowania fizycznego, jak i edukacji zdrowotnej, przekonają się, że ta książka zapewnia im wyjątkową i opłacalną opcję.
Health Opportunities Through Physical Education jest dostępny w wersji drukowanej i cyfrowej, w tym w interaktywnej wersji iBooks na iPady oraz w innych formatach e-booków, z których uczniowie mogą korzystać na różnych platformach.
Część I, Fitness for Life, pomoże uczniom stać się fizycznie piśmiennymi osobami, które posiadają wiedzę, umiejętności i pewność siebie, aby cieszyć się zdrową aktywnością fizyczną przez całe życie. Książka poprowadzi uczniów do stania się świadomymi konsumentami w kwestiach związanych z aktywnością fizyczną i sprawnością fizyczną przez całe życie, biorąc odpowiedzialność za wyznaczanie indywidualnych celów i tworzenie własnych planów aktywnego życia. Aby osiągnąć ten nadrzędny cel, uczniowie uczą się różnych umiejętności zarządzania sobą, w tym samooceny. Program opiera się na ugruntowanej teorii edukacyjnej, która została przedstawiona w zasobach internetowych dla nauczycieli. Uczą się tego wszystkiego poprzez połączenie lekcji w klasie i lekcji aktywności fizycznej, które spełniają krajowe, stanowe i lokalne wytyczne dotyczące aktywności fizycznej i pomagają zaszczepić zamiłowanie do aktywności fizycznej przez całe życie.
Część I umożliwia również uczniom osiągnięcie następujących celów:
- Spełnienie standardów gotowości do podjęcia studiów i kariery zawodowej poprzez naukę i wykorzystywanie umiejętności krytycznego myślenia, podejmowania decyzji i rozwiązywania problemów.
- Wykorzystanie koncepcji Stairway to Lifetime Fitness, stworzonej przez autora Chucka Corbina, w celu zachęcenia uczniów do uczenia się na wyższym poziomie (przejście od zależności do niezależności).
- Przeprowadzanie samooceny, w tym wszystkich testów z baterii Fitnessgram i Presidential Youth Fitness Program.
Część I zawiera wiele funkcji, które aktywnie angażują uczniów, umożliwiając im:
- Ocenę własnej sprawności fizycznej oraz innych czynników związanych ze zdrowiem i dobrym samopoczuciem w celu określenia osobistych potrzeb i oceny postępów wynikających z planowania zdrowego stylu życia.
- Korzystanie z funkcji Taking Charge i Self-Management w celu nauki umiejętności samodzielnego zarządzania (np. wyznaczania celów, samodzielnego monitorowania, samodzielnego planowania) w celu przyjęcia zdrowego stylu życia.
- Poznaj kluczowe koncepcje i zasady, informacje wyższego rzędu i umiejętności krytycznego myślenia, które stanowią podstawę do podejmowania rozsądnych decyzji i planowania osobistego.
- Wykonywanie zadań związanych z czytaniem i pisaniem, a także obliczeń, które wspierają gotowość do podjęcia studiów i kariery zawodowej.
- Wypróbuj ćwiczenia, które są wspierane przez plany lekcji oferowane w zasobach internetowych dla nauczycieli i które mogą pomóc uczniom być sprawnymi i aktywnymi przez całe życie.
- Weź udział w rzeczywistych działaniach, które pokazują, w jaki sposób nowe informacje są generowane przy użyciu metody naukowej.
- Zapoznanie się z technologią i korzystanie z niej w celu poznania nowych informacji na temat sprawności fizycznej, zdrowia i dobrego samopoczucia oraz nauczenie się odróżniania faktów od fikcji.
- Korzystaj z Internetu i unikalnej funkcji ikon internetowych, aby łączyć się z odpowiednimi i rozszerzonymi treściami dotyczącymi podstawowych tematów w zasobach internetowych dla uczniów.
- Znajdź Academic Connections, które odnoszą tematy fitness do innych części programu nauczania, takich jak nauki ścisłe, sztuki językowe i matematyka.
- Korzystaj z innych funkcji, takich jak cytaty fitness, kącik konsumenta, Fit Facts i specjalne funkcje ćwiczeń (w tym filmy z ćwiczeniami i samooceną), które promują uczenie się wyższego rzędu.
- Skoncentruj swój czas na nauce, podążając za wskazówkami zawartymi w celach lekcji i elementach słownictwa lekcji w każdym rozdziale.
- Skorzystaj z pytań podsumowujących na końcu rozdziału, aby sprawdzić zrozumienie pojęć i wykorzystaj krytyczne myślenie oraz zadania projektowe, aby spełnić standardy edukacyjne, w tym standardy gotowości do podjęcia studiów i kariery.
Część II, Zdrowie na całe życie, uczy uczniów szkół średnich podstaw zdrowia i dobrego samopoczucia, jak unikać destrukcyjnych nawyków i jak wybrać zdrowe życie. Tekst ten obejmuje wszystkie aspekty zdrowego życia przez całe życie, w tym zapobieganie chorobom i poszukiwanie opieki; podejmowanie wyborów dotyczących zdrowego stylu życia w zakresie odżywiania i radzenia sobie ze stresem; unikanie destrukcyjnych nawyków; budowanie relacji; oraz tworzenie zdrowych i bezpiecznych społeczności.
Część II zawiera również wiele funkcji, które pomagają uczniom połączyć się z treścią:
- Cele lekcji, słownictwo lekcji, sprawdzanie zrozumienia i przegląd rozdziałów pomagają uczniom przygotować się do zanurzenia się w materiale, zrozumienia go i zapamiętania.
- Funkcja Connect zachęca uczniów do analizowania różnych czynników wpływających na ich zdrowie i dobre samopoczucie.
- Kącik konsumenta pomaga uczniom w odkrywaniu zagadnień związanych ze zdrowiem konsumentów.
- Zdrowa komunikacja zachęca uczniów do wykorzystywania i rozwijania umiejętności komunikacji interpersonalnej, gdy dzielą się swoimi poglądami na różne tematy związane ze zdrowiem.
- Skills for Healthy Living i Making Healthy Decisions pomagają uczniom uczyć się i ćwiczyć samokontrolę, aby mogli dokonywać mądrych wyborów związanych z ich zdrowiem i dobrym samopoczuciem.
- Planowanie zdrowego stylu życia pomaga uczniom w stosowaniu tego, czego się nauczyli, w wyznaczaniu celów i ustalaniu planów zmiany zachowań.
- Samoocena oferuje uczniom możliwość oceny ich nawyków zdrowotnych i monitorowania poprawy.
