Mandat na naukę przez zabawę w przedszkolu: Zastosowanie dowodów naukowych

Opinie czytelników

Książka jest bardzo chwalona za jasne przedstawienie zasad wczesnej edukacji, co czyni ją cennym źródłem informacji dla nauczycieli i decydentów. Niektórzy czytelnicy uznali ją jednak za mniej pomocną dla rodziców poszukujących praktycznych wskazówek dotyczących przygotowania dzieci do przedszkola.

Jasny język, pouczający, potwierdza praktyki wczesnej edukacji, obowiązkowa lektura dla nauczycieli i decydentów, łatwa do odczytania.

Niezbyt pomocna dla rodziców szukających konkretnych pomysłów na gotowość przedszkolną, służy przede wszystkim jako odniesienie dla specjalistów ds. edukacji.

(na podstawie 6 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

A Mandate for Playful Learning in Preschool: Applying the Scientific Evidence

Zawartość książki:

Pozbawiamy małe dzieci czasu na zabawę w domu i szkole, starając się dać im przewagę w zakresie umiejętności akademickich, takich jak czytanie i matematyka. Jednak dowody naukowe sugerują, że wyeliminowanie zabawy z życia dzieci prowadzi edukację przedszkolną w złym kierunku.

Ta krótka, ale przekonująca książka stanowi silny kontrargument dla rosnącej fali nauczania dydaktycznego w klasach przedszkolnych. Autorzy przedstawiają dowody naukowe na poparcie trzech punktów: 1) dzieci potrzebują zarówno nieustrukturyzowanego wolnego czasu, jak i nauki poprzez zabawę pod łagodnym przewodnictwem dorosłych, aby jak najlepiej przygotować się do wejścia do formalnej szkoły; 2) rozwój akademicki i społeczny są ze sobą nierozerwalnie powiązane, więc nauka akademicka nie może przeważać nad rozwojem społecznym; oraz 3) nauka i zabawa nie są ze sobą sprzeczne. Zamiast tego, nauka poprzez zabawę przykuwa uwagę dzieci w sposób, który wspiera lepsze wyniki akademickie i społeczne, a także strategie uczenia się przez całe życie.

Napisana jasnym i wyrazistym językiem, książka ta oferuje kompleksowy przegląd badań wspierających zabawne uczenie się wraz ze zwięzłymi zaleceniami dotyczącymi polityki i praktyki, które wynikają z tych badań. A Mandate for Playful Learning in Preschool to obowiązkowa lektura dla nauczycieli, decydentów i rodziców zainteresowanych kształceniem pokolenia uczących się przez całe życie, którzy są gotowi do szkoły i gotowi do konkurowania w opartej na wiedzy gospodarce XXI wieku.