Książka dla dzieci, które nigdy się nie nudzą

Opinie czytelników

Książki z ćwiczeniami są dobrze przyjmowane ze względu na różnorodność zabawnych i wciągających ćwiczeń odpowiednich dla dzieci. Są one szczególnie lubiane za edukację i zachęcanie do kreatywności, choć niektórzy rodzice zauważają, że niektóre czynności mogą wymagać pomocy osoby dorosłej. Istnieją mieszane uczucia co do dużego nacisku na rękodzieło i wycinanie, co może ograniczać ich przenośność.

Różnorodność ćwiczeń dostosowanych do wieku, łatwe do zrozumienia instrukcje, utrzymują zaangażowanie dzieci, zachęcają do kreatywności, świetnie nadają się do zajęć w domu w deszczowe dni, ćwiczenia wykorzystują zwykłe przedmioty gospodarstwa domowego.

Wiele zadań wymaga wycinania i klejenia, co może być brudzące, nie nadaje się do użytku w podróży, niektóre zadania mogą być zbyt trudne dla dzieci do samodzielnego wykonania, cienka książka z wieloma jednostronnymi stronami.

(na podstawie 91 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Never-Bored Kid Book

Zawartość książki:

Ten ekscytujący, kolorowy zeszyt ćwiczeń wciągnie dzieci w wiele godzin produktywnej zabawy!

Podczas zabawy dzieci będą ćwiczyć ważne umiejętności dostosowane do wieku, takie jak rozróżnianie wzrokowe, sekwencjonowanie, koordynacja małych mięśni, podążanie za wskazówkami, czytanie oraz krytyczne i kreatywne myślenie.

Ćwiczenia w The Never-Bored Kid Book,Ages 6 and 7 są zorganizowane wokół 17 tematów dostosowanych do wieku, w tym: ⬤ pandy.

⬤ pandy.

⬤ świnie.

⬤ banki.

⬤ na drzewie.

⬤ buty.

⬤ Wszystkiego najlepszego.

⬤ dzikie zwierzęta.

⬤ warzywa.

⬤ księżyc i gwiazdy.

⬤ kocięta.

⬤ letnie rundki.

⬤ paznokcie.

⬤ lody.

⬤ tory.

⬤ pociągi.

⬤ dziura w ziemi.

⬤ łuskowate stworzenia.

O Evan-Moor

Evan-Moor, lider w dziedzinie publikacji edukacyjnych dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, jest zaufanym partnerem nauczycieli i rodziców od ponad 40 lat. Naszą misją jest pomaganie dzieciom w nauce i robimy to poprzez tworzenie zasobów, które motywują dzieci do nauki ważnych umiejętności i pojęć w ramach programu nauczania, jednocześnie inspirując je do nauki.