Ocena:

Książka „Kiedy zaczął się grzech?” autorstwa Haarsmy zapewnia dogłębną analizę pochodzenia grzechu w odniesieniu do narracji Księgi Rodzaju, angażując zarówno naukowe perspektywy, jak i interpretacje biblijne. Chociaż jest chwalony za zrównoważoną prezentację i dokładność, niektórzy krytycy wskazują na kwestie związane z jego twierdzeniami naukowymi i brakiem głębi w niektórych dyskusjach teologicznych.
Zalety:⬤ Dobrze napisana i dokładna, obejmująca wiele scenariuszy pochodzenia grzechu.
⬤ Z powodzeniem integruje Pismo Święte z badaniami naukowymi, nie narzucając konkretnego punktu widzenia.
⬤ Podnosi i odpowiada na przemyślane pytania dotyczące grzechu i jego przenoszenia.
⬤ Nie wymaga wykształcenia naukowego, dzięki czemu jest dostępna dla szerszego grona odbiorców zainteresowanych skrzyżowaniem wiary i nauki.
⬤ Zachęca do krytycznego myślenia i zgłębiania grzechu pierworodnego w realistycznych ramach.
⬤ Niektóre części tekstu są powtarzalne, co może zmniejszać czytelność.
⬤ Twierdzenia naukowe dotyczące genetyki populacji są krytykowane jako przestarzałe lub niepoprawne.
⬤ Autor jest opisywany jako nieposiadający formalnego wykształcenia teologicznego, co może wpływać na głębię dyskusji na tematy teologiczne.
⬤ Niektóre ważne historyczne aspekty teologiczne mogą zostać pominięte.
⬤ Książka może nie współgrać z osobami spoza perspektywy „ewolucyjnego kreacjonizmu”.
(na podstawie 4 opinii czytelników)
When Did Sin Begin?: Human Evolution and the Doctrine of Original Sin
Kwestia „historycznego Adama” jest punktem zapalnym dla wielu ewangelikalnych czytelników i kościołów.
Naukowiec i teolog Loren Haarsma - który przez dziesięciolecia studiował, pisał i przemawiał na temat nauki i wiary - pokazuje, że możliwe jest zarówno potwierdzenie tego, co nauka mówi nam o ewolucji człowieka, jak i utrzymanie wiary w doktrynę grzechu pierworodnego. Haarsma argumentuje, że istnieje kilka możliwych sposobów zharmonizowania ewolucji i grzechu pierworodnego, biorąc poważnie zarówno Pismo Święte, jak i naukę.
Przedstawia szereg podejść bez uprzywilejowywania jednego nad drugim, analizując mocne strony i wyzwania każdego z nich.