Hollywood czy historia? Oparta na dociekaniach strategia wykorzystania filmu w nauczaniu historii Stanów Zjednoczonych

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.

Oryginalny tytuł:

Hollywood or History? An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History

Zawartość książki:

W odpowiedzi na problemy i możliwości związane z nauczaniem poprzez film, niniejszy tom oferuje zbiór praktycznych, gotowych do wykorzystania w klasie pomysłów na lekcje, które mogą wypełnić luki między teorią a praktyką i pomóc nauczycielom starającym się skutecznie wykorzystać film w swoich klasach.