Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.
Dyslexia, Literacy and Inclusion: Child-Centred Perspectives
Ta książka dotyczy podnoszenia standardów czytania i pisania dla dzieci z dysleksją poprzez umieszczenie dziecka w centrum wszystkiego, co robisz, skupienie się na dobrym samopoczuciu i uznaniu roli, jaką dorośli muszą odegrać w zapewnieniu, że wszystkie dzieci osiągną swój potencjał. Koncentrując się na dzieciach w szkołach podstawowych i placówkach wczesnoszkolnych, książka analizuje:
Wczesna interwencja.
Głos uczniów.
Praca zespołowa.
Nowe umiejętności czytania i pisania.
Identyfikacja, ocena i zapewnienie skoncentrowane na dziecku.
Wyzwania dla szkoły integracyjnej.
Ta książka jest odpowiednia dla wszystkich osób pracujących z dziećmi z dysleksją i zawiera strategie, które można łatwo zastosować, aby przynieść korzyści akademickie i emocjonalne dzieciom, z którymi pracujesz.
