Ocena:
Recenzje książki są w przeważającej mierze pozytywne, podkreślając jej przydatność jako zasobu do różnych celów edukacyjnych oraz jej jasny, zwięzły styl pisania. Jest ona zalecana zarówno dla nauczycieli, jak i studentów pełniących role przywódcze.
Zalety:⬤ Świetne źródło informacji do prac dyplomowych i zajęć
⬤ pouczająca i przydatna treść
⬤ łatwa lektura z jasnym i zwięzłym tekstem
⬤ powiązane anegdoty
⬤ korzystne zarówno dla nauczycieli, jak i rodziców.
Brak konkretnych wad wymienionych w recenzjach.
(na podstawie 3 opinii czytelników)
5 Essential Skills of School Leadership: Moving from Good to Great
W dzisiejszym zmieniającym się środowisku liderzy potrzebują konkretnych wskazówek, które pomogą im sprostać nowym wyzwaniom oraz zaktualizować standardy i oceny, takie jak ustawa No Child Left Behind Act. Te nowe regulacje i prawa odnoszą się nie tylko do kwestii odpowiedzialności, metod testowania i oceny, wymogów certyfikacji nauczycieli i bezpieczeństwa w szkołach, ale także służą aktualizacji wcześniej istniejących metod w zakresie umiejętności przywódczych.
Ta książka pomoże osobom pełniącym role kierownicze rozwinąć umiejętności skutecznego przyjmowania nowych technik, które są niezbędne w radzeniu sobie z wymogami krajowymi i stanowymi oraz uchwalaniem nowych przepisów dotyczących edukacji. Książka ta zawiera szczegółowe i kompleksowe spojrzenie na teorie stylów przywództwa i zachowań oraz przedstawia czytelnikowi pięć cech, które umożliwiają początkującemu lub doświadczonemu liderowi osiągnięcie biegłości i skuteczności w swojej roli.
Wskazówki, wykorzystujące prawdziwe historie i przykłady, pokazują, jak wprowadzać zmiany i odnosić sukcesy jako lider, wykorzystując te pięć cech: wnikliwość, umiejętności interpersonalne, samorozwój, elastyczność i utrzymywanie kontaktu ze społecznością. Książka ta zainteresuje administratorów i profesorów przywództwa edukacyjnego.